Publications des responsables de l'URFIST

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2009

  • Serres, Alexandre, coord. « Penser la culture informationnelle », Les Cahiers du Numérique, vol. 5, n° 3, octobre 2009.
     
  • Serres, Alexandre. « Penser la culture informationnelle : des difficultés de l’exercice », Les Cahiers du Numérique, vol. 5, n° 3, octobre 2009, pp. 9-23.
     
  • Serres, Alexandre. « Une certaine vision de la culture informationnelle ». [en ligne]. Skhole.fr, 22 juin 2009. Disp. sur : http://skhole.fr/une-certaine-vision-de-la-culture-informationnelle

  • Serres, Alexandre, Le Deuff, Olivier. « Outils de recherche : la question de la formation ». In Simonnot, Brigitte, Gallezot, Gabriel (coord. par). L’Entonnoir. Google sous la loupe des sciences de l’information et de la communication. Caen : C&F éditions, 2009. pp. 93-111. Egalement disp. sur ArchiveSic : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00177323/fr/.
     
  • Serres, Alexandre, Maury, Yolande. « Les cultures informationnelles : définitions, approches, enjeux. Introduction au chapitre 1. » In L’Education à la culture informationnelle, Actes du Colloque international de l’ERTé, Lille, 16-17-18 octobre 2008. Lyon : Presses de l’ENSSIB, 2009. En cours de parution.
     
  • Serres, Alexandre. « Educations aux médias, à l’information et aux TIC : « ce qui nous unit est ce qui nous sépare » », Colloque international de l’ERTé, « L’éducation à la culture informationnelle », Lille, 16-17-18 octobre 2008. Lyon : Presses de l’ENSSIB, 2009. En cours de parution.
     
  • Serres, Alexandre. « Culture et didactique informationnelles : quelles relations ? » In FADBEN (Fédération des Associations de Documentalistes Bibliothécaires de l’Education Nationale). Culture de l'information : des pratiques… aux savoirs. Congrès national (8ème : 2008 : Lyon). Paris : Nathan, FADBEN, 2009. pp. 88-94. Disp. sur : http://culturedel.info/grcdi/wp-content/uploads/2008/06/texte_fadben_serres.doc

 

2008  

2007 

2006

  • Maîtrise de l’information à l’université : le chantier didactique, Alexandre Serres. In Colloques « Histoire et savoirs » 18-19-20 mai 2006, Colloque n° 1 : « Savoirs et acteurs de la formation », Atelier n° 5 : Savoirs et information-documentation. Rouen : Laboratoire CIVIIC, Université de Rouen, 2006. 13 p.

  • Du curriculum documentaire à l’enseignement de l’information ?, Alexandre Serres. In FADBEN (Fédération des Associations de Documentalistes Bibliothécaires de l’Education Nationale). Congrès national (7ème : 8, 9, 10 avril 2005 : Nice). Information et démocratie : formons nos citoyens !  Paris : Nathan, 2006. Communication à la table ronde "Pour un curriculum en information-documentation", pp. 84-88.
    Disponible sur le site de l'URFIST : http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/files/TexteCommunicationFADBEN.doc
     
  • L’Archéologie du savoir : la dimension critique, Alexandre Serres. In CHEVALIER, Yves, LONEUX, Catherine (éd.). Foucault à l’œuvre. Deux années de lecture foucaldienne dans un laboratoire de SHS. Cortil-Wodon (Belgique) : EME (Editions Modulaires Européennes), 2006. p. 139-161. (Coll. Echanges). ISBN : 2-930342-66-8.
    Disponible sur : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00108451
     

  • Des notions documentaires aux savoirs de référence : l’exemple de l’évaluation de l’information, Alexandre Serres.  In ANDEP (Association Nationale des Documentalistes de l’Enseignement Privé). Actes des 8èmes Journées Professionnelles des Documentalistes de l’Enseignement Privé, « A l’heure de l’Europe, Sciences de l’Information et pédagogie documentaire : quels bilans, quelles perspectives ? ». Strasbourg : ARDEP Alsace, 2006, Communication à la table ronde « Le statut des Sciences de l’Information et de la pédagogie documentaire dans les systèmes éducatifs européens », 24 octobre 2005. pp. 169-173.
    Disponible sur le site de l'URFIST : http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/files/TexteCommunicationAndepOctobre05.doc

2005

2004

  • Recherche d’information sur Internet : où en sommes-nous, où allons-nous ?, Alexandre Serres [en ligne]. In SavoirsCDI, Juin 2004. 14 p. Disponible sur : http://www.savoirscdi.cndp.fr/index.php?id=1052
     
  • L’évaluation : une mode pédagogique ou une question essentielle dans la pédagogie de l’information ?, Alexandre Serres. In La formation à la maîtrise de l'information à l'heure de l'harmonisation européenne : problèmes et perspectives. Actes des Troisièmes Rencontres FORMIST, 12 juin 2003. Lyon : ENSSIB, 2004. p. 89-95

2003

2002

  • Quelle(s) problématique(s) de la trace ?, Alexandre Serres. Communication lors du séminaire du CERCOR, le 13 décembre 2002, sur la question des traces et des corpus dans les recherches en Sciences de l’Information et de la Communication. Disponible sur @rchiveSIC :
    <http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001397.html>
     
  • Un projet de formation de formateurs : METAFOR ou le niveau « méta » du micro-niveau de la pédagogie de l’information, Marie-Laure Malingre, Alexandre Serres. In Actes des Rencontres nationales des URFIST : Formation à la maîtrise de l’information et mutualisation des connaissances, 19 novembre 2002, Université Toulouse 1. Lyon : URFIST, 2002. Disponible ici.
     
  • Regard sur les origines des communautés virtuelles : les « communautés en ligne » et le temps partagé. Un exemple d’hybride socio-technique, Alexandre Serres, In «Ecritures en ligne : pratiques et communautés », Colloque du CERCOR, Université Rennes 2, 26 et 27 septembre 2002. Rennes, 2002, résumé dans les pré-actes du colloque.
    Disponible sur @rchiveSIC : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00000426.html
     
  • Posture critique et sociologie de la traduction, Alexandre Serres, In Les Cahiers du CERCOR, n° 1, septembre 2002, p. 76-84. Disp. ici

2001

  • Quelques repères sur l’émergence d’ARPANET, Alexandre Serres, Terminal, n° 86, hiver 2001-2002, p. 23-37. Disp. sur : http://www.revue-terminal.org/www/articles/86/Serres.html
     
  • Management de la recherche et innovation technique, ou la dimension organisationnelle dans l’émergence d’ARPANET. In Les Recherches sur les communications organisationnelles en débat. Colloque du CERCOR, Université Rennes 2, 29-30 novembre et 1 décembre 2001. Rennes, 2001, pré-actes du colloque, p. 117-122. Disponible sur @rchiveSIC : http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00001281.html
     
  • Serres, Alexandre. Pour une histoire processuelle des outils, dispositifs et infrastructures informationnels. Communication lors du séminaire du CERCOR, le 1er mars 2001, sur l’histoire des outils et systèmes d’information. Disp. sur : http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/files/ExpoHistOutil.doc

2000

  • Chronologie générale sur le "time sharing", Arpanet et hypertexte : 1945-1962, Alexandre Serres, 2000 
     
  • Chronologie générale sur le "time sharing", Arpanet et hypertexte : 1962-1967, Alexandre Serres, 2000
     
  • Chronologie générale sur le "time sharing", Arpanet et hypertexte : 1967-1972, Alexandre Serres, 2000
     
  • Contribution à une histoire de l'Internet : le processus d'émergence d'Arpanet, Alexandre Serres, 2000 

1999

  • Nouvelles Technologies Intellectuelles et Stratégie Politico-Militaire, Jean-Max Noyer, 1999

1998

  • A propos de quelques problèmes éthiques et religieux et autres concernant le développement du réseau Internet, Jean-Max Noyer, 1998

1997

  • Évolution des moteurs de recherche, Jean-Max Noyer, 1997 (Texte publié dans la revue Le médiéviste et l'Ordinateur, N°35, Été 1997)
     
  • Hypertextualité et Émergence, Jean-Max Noyer, 1997
     
  • De Paul Otlet à Internet en passant par Hypertexte : quelques repères et fragments, Jean-Max Noyer, Alexandre Serres. Rennes : URFIST, mars 1997.

1996

  • Pour Paul Otlet, Jean-Max Noyer, 1996
     
  • "Les Sources en Histoire ou histoire de sources", Marie-Laure Malingre, in La Lettre de l'URFIST, URFIST de Toulouse, n°6, janvier/février 1996

1995

  • "Numérisation du signe et Histoire : temps, narration (enjeux et propositions)", Jean-Max Noyer, in Histoire et informatique, base de données, recherche documentaire multimédia, actes du 1er Colloque national de l'Association Histoire et informatique, Université Rennes 2, juin 1994, Presses Universitaires de Rennes, 1995
     
  • "Une application de CANDIDE, logiciel d'anayse textuelle pour une histoire de la traduction littéraire", Marie-Laure Malingre, in Histoire et informatique, base de données, recherche documentaire multimédia, actes du 1er Colloque national de l'Association Histoire et informatique, Université Rennes 2, juin 1994, Presses Universitaires de Rennes, 1995
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Fichiers attachésTaille
TextePresentationMetaforToulouse.doc37 Ko
Texte_Serres_SocioTrad_CahiersCERCOR.DOC64.5 Ko
Etude_bibliometrie_culture_informationnelle.A Serres.doc155.5 Ko
TexteCommunicationAndepOctobre05.doc62 Ko
TexteCommunicationFADBEN.doc55 Ko
Texte Assises 2003 - Contenus Formation.doc47.5 Ko